Starpnieku - Tā ... definīcija, izmantojot piemērus

Virs mums vienmēr valda netieša un tieša. Mums pastāv starp mūsu apziņas, domas, uztveres un komunikāciju ar ārpasauli ...

definīcija

Vārds "starpnieku" - darbības vārds , kas apzīmē izpildi darbības, kas nav tieši, bet caur starpnieku, ar rezultātu nodošana funkciju no viena objekta uz citu. Tie var darboties jebko: objekts, darbība, zināšanas, cilvēki, utt objekts saņem rezultātu ne padarīt taisni šai darbībai - netieši, ...

pretējs nozīmē - pati. Ir iespējams zināt, cikos tas ir (tieši), skatoties uz viņa skatīties, vai (netieši), lūdzot kādam citam.

Mēs saņemam informāciju par apkārtējo vidi caur ādu (temperatūra, mitrums, materiāla īpašībām un P. tā tālāk.), Eyes (gaismas, krāsas, kustības, un D. tā tālāk.), Ausīm (apjoms, vibrāciju, un P. tā tālāk.). Bet tas notiek ar uztveri uzskatīts tieša, jo tas dod mums atbildes tieši. Framed roku zem ūdens straumi un nosaka, slapjš un auksts, noslauka ar dvieli - siltu un sausu, un dvielis ļoti mīkstas un pūkains. Mūsu redzes stiprums ir pietiekami, lai redzētu tālumā zvaigznes un planētas - mēs to starpnieku teleskopu un pētīt tos jau netieši.

netieša izziņas

Tas ir balstīts tikai uz pieņēmumu, ka mēs iegūtu no sajūtas un receptoriem.

Pārbaudiet ūdens temperatūra var būt, pieskaroties to (tieši) vai iemērciet termometru (netieši). Un mums nav nepieciešams, lai būtu precīza zināšanas par fizikas likumiem paklausīgi kuros dzīvsudraba paceļas vai krīt. Drīzāk vispārīgi priekšstati par šo parādību.

Tātad cilvēki uzzinātu par sastāvu tālu zvaigžņu un planētu, neizmantojot savus materiālus tiešajiem laboratorijas eksperimentiem. Par augstumu dažādu objektu, nesaņemu uz tiem. Mēs saņemam šos datus pēc zināšanām nepieciešamajiem likumiem, parādībām, faktiem. Mūsu domāšana ļauj starpnieku šīs zināšanas uz citu objektu. Tas nozīmē, ka ar teoriju kustības planētu, mēs varam mācīties daudz Urāns bez svēršanas to.

netieša domāšana

Dzīve bieži iepazīstina mūs ar tādiem uzdevumiem, ko nevar atrisināt tieši tieši. Zinot to, kā atrast atbildi (veikt noteiktas darbības algoritmu līdzīgi), bet vairāk vienkārši situācijās mēs varam starpnieku šīs zināšanas uz situācijām, kuras nav pakļautas tieši mums (kā ar planētām).

Kad jebkurš likums, pārbaudīti un pierādīts uzticams par elementāro objektiem, kas tiek piemērots objektu kompleksu, abstrakti un iegūt jaunas zināšanas, jaunus rezultātus, strādājot mūsu netiešu domāšanu.

Mēs to izmantot, ja:

• strādā tieši ar objektu nav iespējams, jo trūkst attīstību, vai mūsu trūkst nepieciešamo refleksu, sajūtas, utt (ultraskaņas, starojums) ..;
• tieši zināšanas ir iespējams, bet ne reālajā laikā (vēsture, arheoloģija);
• starpniecību zināšanas, mācību priekšmeti, ir racionālāka (mērījums masas, tilpuma, augstums lieli objekti).

pastarpināta komunikācija

Tas ir ļoti bieži moderns jēdziens. Tiešā komunikācija ietver dialoga "aci pret aci", runājot uzreiz redz un jūt reakcija uz to, kas tika teikts. Saruna pie galda kafejnīcā - tā ir tieša komunikācija.

Viss, kas stāv starp sarunu partneriem, padara komunikāciju starpniecību. Dumb pārraida informāciju ar otru, izmantojot žestus. Lielākā daļa mūsdienu cilvēku sazināties pa telefonu, e-pastu, video zvanus, un tā tālāk. D.

Šajā kontekstā starpnieku - ir nodot kādu informāciju, izmantojot kādu saziņas līdzekļus (radio, rakstīšanas, žestus).

Tiešā komunikācija ir galvenais, tas ir svarīgi sejas izteiksmes, žesti, relatīvais novietojums partneriem touch - tas viss palīdz vērst uzmanību uz sarunu biedru, neizsakot tos (garastāvoklis, intereses, iekaisums).

Šajā starpniecību komunikācijas šādu iespēju pāris, visiem ir vārdos.