Audzējs psiholoģijā - kas tas ir?

Audzējs psiholoģijā - tas ir izmaiņas, kas notiek cilvēka dzīvē noteiktā attīstības posmā. Tas nozīmē, ka katrā posmā.

nepilngadība

Audzējs psiholoģijā - ir sociālās pārmaiņas, nosakot personas apziņu, viņa ārējo un iekšējo dzīvi, cieņa pret apkārtējo vidi.

Pie ļoti agrā vecumā bērns sāk izstrādāt mērķtiecīgu darbību un aktīvu runas. Viņš arī sāk mācīties pamatus "sadarbība", spēle aizstāšanas un hierarhiju motīviem. Pamatojoties uz visu šo neatkarību izveidota. Tas ir pirmais jaunās garīgās struktūras. Un viņa agrāk izpausme var redzēt meistarības bērna taisnā gaita. apgūt sajūtu savu ķermeni dod viņam sajūtu neatkarību.

Kas notiks tālāk? Ts krīze trim gadiem. Bērns atdala sevi no citiem un sāk uztvert sevi kā personu. Viņš rāda negatīvisms (iedarbojas pret priekšlikumiem pieaugušajiem), stūrgalvību (uzstāj, ka pieprasīja), spītība, ietiepība (mēģinājums pierādīt savu "I"), protestus, sacelšanās. Un bieži despotisms.

skolas vecuma

Vecumu saistītu audzējiem psiholoģija - tas ir ļoti interesants temats. It īpaši, ja runa ir par bērnību - pirmsskolas un agrīnās studentu vecumu.

Pētījumi ar psiholoģijas doktors Elena Evgenevna Kravtsova veikta, izrādījās, ka šajā laika posmā neoplazma ir iztēle. Tā ir sadalīta trīs komponenti. Šī paļaušanās uz skaidrību, tā iekšējo stāvokli un pagātnes pieredzes izmantošana.

Pēc tam, procesā mācību forma cita kompleksa audzējs - patvaļīgu rīcību. Uz tās veidošanās aizņem ilgu laiku. Tā kā tas ir nepieciešams piemērot brīvprātīgu rīcību, lai pārvarētu iekšējos šķēršļus, uzlabojot semantisko atmiņu. Šajā laikmetā dominējošo darbību bērna kļūst pētījums. Un apgūt to pilnībā ir galvenais audzējs skola periods.

jaunība

Šajā posmā, teica daudz. Un individuāla uzmanība, ko mēs vēlētos atzīmēt informāciju apzīmēta grāmatā ar nosaukumu "Psiholoģija" (Obukhov). Pamata psiholoģiskais audzējs šis periods īpašu interesi. Kā vecumu pavērsiena, kritisku, pārejas.

Grāmatā teikts, ka šajā posmā cilvēki "augt", kultūrā, garā vecumu, kādā jaunieši tur. Viņi piedzīvo veida atdzimšanu, un tā, protams kļūst par jauno "I" - galvenais, brīdī, audzēja. Psiholoģijā, tas tiek uzskatīts par ātru, dramatiska, un pat vairāk nekā krīze. Kā tas ir izteikts pirmajā posmā un pusaudža.

Nākamais posms raksturo gludas, pakāpeniski un lēna izaugsme, kuru laikā jaunieši pievienots līdz pat pilngadībai, bet tomēr nav bijušas nopietnas un dziļas pārmaiņas viņa personību. Trešais posms ietver veidošanos viņa "I", viņa "aspekts". Un pavada visu šo pašizglītošanos, kas plūst caur iekšējām krīzēm, rūpes un raizes.

Tātad, saskaņā ar L. F. Obuhovoy, pusaudžu vecuma audzēji psiholoģija - ir izveidotas pārdomu, atklājums "I", apziņas personas identitāti, veidojot vērtību orientāciju un worldviews. Nav pārsteidzoši, šis posms tiek uzskatīts visgrūtākais un svarīga lieta ikviena dzīvē.

Secinājumi A. V. Petrovskogo

Artūrs V. bija izcils padomju psihologs. Un viņš nāca ļoti interesantus secinājumus. Viņš uzskatīja, ka jaunā veidošanās psiholoģijā - ir fenomens, kas notiek cilvēka dzīvē, kad viņš ir integrēta noteiktām sociālām grupām. Un Pēteris bija taisnība.

Visu dzīvi mēs šad un tad iesaistīti jaunu sociālo grupu. Skolas, universitātes, darbs, sporta klubi, kursi mācību valodu - viss, ko mēs sagaidām jaunas komandas, no kuriem katrs atbilst cilvēks iziet cauri trīs posmos.

Pirmais ir pielāgoties. Man cenšas būt kopējās masas, un izpildīt savas funkcijas. Otrais posms ietver individualizāciju. Šajā posmā, persona jau tiek rādīta viņa "es", tas parāda, cik tas ir patiesībā. Un trešais posms ir galīgā integrācija - persona pievienojas uzņēmumu, bet tas joprojām ir.

jaunatne

Vēl viens svarīgs solis. Arī pagrieziena, lai gan ne tik daudz kā pusaudža. Bet ilgāk - tas ilgst apmēram 20 līdz 30 gadiem.

Pirmo vietu visvairāk vērts profesionālo darbību. Kas ir taisnība, jo cilvēks sāk apgūt nozīmi un vērtību, izmantojot visas savas prasmes, intelektuālos resursus un mācību zināšanu laikā saņemti. Mēģinājumi iegūt vietu zem saules, un personas ar lielo burtu statusu - ir augstākā šobrīd audzēju.

Attīstības psiholoģija pēta periodu jauniešu kā skatuvi, uz kuras persona izstrādā individuālo dzīves stilu, atrod gala jēgu to esamību, veidojot sistēmu personīgo vērtību. No kāda persona tika iesaistīta tajā laikā, bieži vien tas ir atkarīgs no tā, kas viņa būs nākotnē. Arī intelektuālā attīstība turpinās šajā periodā. Pašreizējais atzinums - jaunieši ir visvairāk vērtīgs solis cilvēka dzīvē. Kopš tā laika visi ir pīķa savām spējām, un tas var arī sasniegt cienījamus augstumu, ja izmanto visus pieejamos resursus.

briedums

Tas ir garākais periods cilvēka dzīvē. Nevienam struktūra. Vācu psihologs Ēriks Homburger Erikson, piemēram, uzskata, ka termiņš sākas beigās viņa jaunības un turpina līdz 65 gadiem. Tomēr, tas nav svarīgi.

Psiholoģiskā audzējs - ir jēdziens psiholoģijā, par kuriem nepastāv regulējums. Šīs parādības pavada mūs uz visiem laikiem. Jo nobriedušu periodā, too.

Šis posms - tas ir laiks, lai pabeigtu attīstību indivīda, ja persona veic savu dzīves mērķi visās jomās, kas ir svarīgas, lai viņu. Šajā laikā cilvēki mēdz atbrīvoties no nevajadzīgām jaunības maksimālismu un nāk uz to, kas ir labākais pieeja problēmām praktisks un līdzsvarota.

problēmas

Protams, daži cilvēki bez Midlife krīzi. Šajā brīdī, tas aizņem īpašu audzēji. Cilvēki, kaut nav laika vai nav mēģināt izjust neapmierinātību ar dzīvi. Viņi saprot, ka viņu plāni ir nodalītas ar tā ieviešanu. Iekšējais stress aug dēļ personiskās attiecības. Agrīnie obzavolsya bērni saskaras, jo viņu aprūpi neatkarīgā dzīvē. Daži tuvi radinieki mirst. Daudzas laulības nespēj pieaugušajiem. Bieži vien šajā posmā cilvēki iedalās depresiju.

Bet psihologi nodrošinātu, ka nav praktiski šajā laikā noģībt. Tā kā daudzi raksturot kā daudzsološu dzēšanas termiņu, kurā brīdī daudzi cilvēki ir veiksmīgi realizēt savu potenciālu, ja tie ir mērķi.

vecuma audzēji

Tiek uzskatīts, ka šis periods sākas 75 gadu vecumam. Viņš ir galīgs. Un novecošana ir ļoti sarežģīta parādība psihosotsiobiologicheskim. Un vissvarīgākais audzējs - izmaiņas sociālā statusa. Lielākā daļa vecāku cilvēku nespēj pildīt svarīgu lomu. Viņu sociālā pasaule sarūk. Palielina neaizsargātību ķermeņa. Daži nezaudē sirds un mēģināt, lai būtu laiks, lai saprastu, ka viņiem nav bijis laika. Citi uzskata, hobijiem un beidzot atpūsties. Vēl citi nevar atrast sev mierīgi iet cauri, zaudēja atmiņās par jaunības un par sevi. Viņi skatās uz tiem, kas viņi piedzīvo neaizmirstamus mirkļus savā jaunībā. Tikai tas bieži vien rada sāpes un realizācija, ka jau nekad būs: jaunieši neatgriežas.

Tāpēc psihologi ir ieteicams, lai atrastu vadošo darbību, kas ir palīdzējis padarīt vecuma laimīgs. Tas ir labi, un tikai attiecībā uz sevi - visdārgākais dzīvē cilvēkam.