Eksperiments metode: apraksts, priekšrocības un trūkumi

Kā daļu no zināšanām par apkārtējo realitāti, zinātniskie instrumenti piedāvā daudz līdzekļus empīriska, ti, izmēģinājuma pētījumā. Eksperiments ir viens no efektīvākajiem, jo tā ir balstīta uz principiem atkārtošanās un Pierādījumu noteikumiem. Vēl svarīgāk, eksperimentālā metode ļauj pētīt atsevišķas parādības, neatkarīgi no nejaušiem faktoriem, kas atšķir to no tradicionālās novērojumiem.

Tehnoloģija kā metode pētniecības fondu

Salīdzinājumā ar praktiskās zināšanas, izmantojot novērošana, eksperiments organizēta kā sagatavotajā pētījumā pirms ar īpašu uzdevumu ar iepriekš noteiktu parametru rezultātu interpretācijai. Svarīgs elements ir arī pētnieks iesaistīts procesā šādas zināšanas. Turklāt metode zinātnisko eksperimentu, pateicoties iespējām reorganizācijas tās ar tādiem pašiem nosacījumiem ir precīza un uzticama informācija. Līdz ar to ir iespējams noteikt cēloņsakarību starp atsevišķiem elementiem eksperimenta, identificējot un citus rekvizītus likumos noteiktā parādība.

Organizēšanā eksperimentu bieži izmantoti mērinstrumentus un tehnisko aprīkojumu, ļauj datu pareizību. Klasiskā apraksts eksperimentālo metodi, var tikt pārstāvēta kā laboratorijas pētniecības procesā, jo tas ir pilnīgi kontrolē autors, bet ir citi veidi, kā koncepcija zināšanu realitāti, kas tiks apspriesti turpmāk.

eksperimentālie modeļi

Parasti nevainojamās izolēti un izlases eksperimenti. Bijusī ietver modeli organizācija, kas viena vai cita iemesla dēļ nevar tikt īstenota praksē, tas ir, attiecībā uz zinātniskās novērošanas. Šī metode ne tikai palīdz, lai pabeigtu uzdevumu attiecībā uz objektu pētījumu, bet arī palīdz uzlabot eksperimentālā metode, nosakot atsevišķas kļūdas. Attiecībā modeli izlases eksperimenta, tā ir balstīta uz jēdzienu izlases pieredzi, kas var apmierināt reālo testu, bet rezultāts no tā būs neprognozējamas. Random eksperimenta metode prasa atbilstību plašu prasībām. Piemēram, pētījums, ko matemātiskā modeļa sagatavots, tas ir pietiekami, lai aprakstītu šo eksperimentu. Arī tad, ja problēma paziņojums pētnieki precīzi modeli, kurā tiks atbilstu sākotnējos matemātiskos datus par eksperimentu un iegūtos rezultātus.

Uz kāda veida akciju metodes eksperimenta?

Praksē visbiežāk izmanto fiziskās, datoru, domāšana un kritiski eksperimenti. Visbiežāk fiziskais eksperiments, kas sastāv no zināšanām par dabu. Ar šiem eksperimentiem, it īpaši, identificē kļūdainu pieņēmumu par fizikas, kas tika pētīta teorētiskā pētījumā. Datoru eksperimenti ir saistīti ar datora procesu. Izmēģinājumos speciālisti apstrādā neapstrādātus datus konkrētu objektu, kā rezultātā sniedzot informāciju par identificētajiem īpašībām un pazīmēm. Domas eksperiments metode var ietekmēt dažādas mācību jomas, ieskaitot fiziku un filozofiju. Tās galvenā atšķirība ir tā, reproducēt nosacījumus realitāti ne praktiski, bet iztēle. Savukārt kritiskās eksperimenti netiek vērsta uz izpēti konkrētu objektu vai parādību, un apstiprina vai noliedz konkrētas hipotēzes vai teorijas.

Iezīmes psiholoģisko eksperimentu

Atsevišķa grupa eksperimenti ir psiholoģiskais sfēra, rada savu specifiku. Galvenais mācību priekšmets šajā virzienā ir psihi. Tādējādi nosacījumi pētniecības tieši nosaka būtisko darbību pārbaudes. Un var minēt konfliktu ar pamatprincipiem pašas metodes. Salīdzinājumā ar citu veidu pētījumiem nevar paļauties uz pilnīgu kontroli un izveidot pārbaudīto apstākļos. Tas var nākt tikai no neobjektīvas datiem, kas sniegs psiholoģisku eksperimentu. psiholoģisko pētījumu metode arī ļauj jums izvēlēties vienu no procesiem garīgo aktivitāti, jo eksperimentālās ietekme ir ietekme uz ķermeni kopumā. Šādus pētījumus var veikt, un uz cilvēkiem un dzīvniekiem. Pirmajā gadījumā nosacījumi reizes ietver sākotnējo testu norādījumu.

Dabas un laboratorijas eksperimenti

Šī nodaļa ir iekļauta arī koncepcija par psiholoģisku eksperimentu. Dabas pētījumu var savstarpēji zināmā mērā ar zinātnisko novērojumu, kas šajā gadījumā tiek pieņemts minimālu iejaukšanos garīgo aktivitāti tēmu. Starp citu, šeit un tur ir būtiska priekšrocība dabas metodi. Testa jo trūkst iejaukšanās vitālo funkciju eksperimenta laikā var palikt tumsā. Tas nozīmē, ka tas neietekmē faktu pētījumā. No otras puses, dēļ trūkst uzraudzības iespējām, šī metode zinātniskam eksperimentam psiholoģijā tiek uzskatīts par neefektīvu. Izraisīt pretēju īpašības un priekšrocības laboratorijas eksperimentu. Šie pētījumi tests, iespējams, mākslīgi organizēt mācību procesu, koncentrējoties uz konkrētu, tai interesantus faktus. Bet šajā gadījumā, nepieciešama cieša mijiedarbība starp pētnieka un priekšmetos subjektīvi nosaka rezultātu.

Priekšrocības eksperimenta metode

No šādas pieejas pētniecībā priekšrocības ir īpaši reālu atbildību nosacījumi. Pētnieks organizē procesu saskaņā ar savām iespējām un resursiem, kas ievērojami atvieglo darbu. Par eksperimenta metodes cieņa sniedz iespēju atkārtot, kas ļauj mums, lai precizētu datus bez korekcijām izmaiņām testa apstākļos. No otras puses, elastīgas process korekcijas iespējas ļauj izsekot izmaiņu dinamiku noteiktām īpašībām un īpašībām objekta.

Protams, galvenā šīs metodes priekšrocība ir datu precizitāti. Šis parametrs būs atkarīgs no tā, cik precīzi ir sagatavots procesa nosacījumi, bet iepriekš noteiktiem parametriem ietvaros, un var paļauties uz augstu uzticamības pakāpi. Īpaši priekšrocības šo testu attiecībā uz precizitāti, novērošanas metode tiek konstatēta. Eksperiments fona kontroli, kas novērš ārējas iejaukšanās faktorus pētniecības procesā.

ierobežojumi

Galvenie trūkumi eksperimentālo metožu, kas saistīti ar organizatoriskajām kļūdām. Tas arī jāsalīdzina ar novērojumu, ka tas ir attiecībā uz nosacījumiem, būs ļoti pareizs. Vēl viena problēma ir tā, ka atšķirībā no novērošanas eksperimenta visos aspektos ir fiksēta process. Turklāt, eksperimentālā metode trūkumi saistīts ar neiespējamību mākslīgo parādībām, kā arī atkārtošana procesos. Nemaz nerunājot par to, ka atsevišķas jomas tehnoloģiju lietojumu prasīt būtisku finansiālu ieguldījumu organizācijā.

Piemēri izmantošanas eksperimentiem

Viens no pirmajiem eksperimentiem Eratosthenes Kirensk, kurš pētīja fiziskās parādības veikti. Viņa pētījuma būtība bija aprēķināt rādiusu Zemes dabiskā veidā. Viņš izmantoja novirzi no zemes sauli vasaras saulgriežiem, kas ļauj parametrus, saistot attālumu līdz punktam, kurā nepastāv novirze vispār, var secināt, ka ar rādiusu 6300 km. Atšķirība ar faktisko rādītāju ir tikai 5%, kas nozīmē augstu precizitāti, ar kuru tika veikta metode. Eksperiments, kuru piemēri ir atspoguļoti psiholoģijas, nevar izlikties matemātisku precizitāti, bet viņi ir pelnījuši uzmanību.

Piemēram, 1951. gadā pētnieku grupa veica eksperimentu grupu, kuras mērķis bija pārbaudīt atbilstību. Dalībniekiem tika lūgts sniegt atbildes uz vienkāršiem jautājumiem par skaitu un atrašanās vietu nūjas, kas, iespējams, pārbaudītas redzējumu. Šādā gadījumā visi taču viens dalībnieks, komanda tika dots, lai sniegtu viltus rezultātus - apzināt šo atšķirību, un metode ir balstīta. Eksperiments, piemēri, kas ir reproducēts daudzas reizes, galu galā deva pieticīgo rezultātu. Dalībnieki, kas palikuši vieni ar acīmredzami nepareizs, bet dominējošā viedoklis, vairumā gadījumu, arī piekrita ar viņu.

secinājums

Eksperimentālie pētījumi neapšaubāmi paplašināt un padarīt dziļāku pārstāvību personai par pasauli. Tomēr ne visi jomas šīs metodes var izmantot. Novērošana, eksperiments, un eksperimenti kompleksā sniedz daudz vairāk informācijas, papildinot viens otru. Ir veidi, kā pētījums par iespējamām dažādām metodēm atsevišķi, bet gan lai racionalizētu pētniecības centrus aizvien izmanto vairākas pieejas. Tajā pašā laikā jāatzīst, ka būtiska loma saistībā ar attīstības teoriju un hipotēzēm, joprojām ir eksperimentāls pētījums.