Kas ir garīgās aritmētisko?

Bērna attīstība sākas no pirmajām dienām viņa dzīvi. Tā kā viņi saņem vecāki, ir nepieciešams, lai ietekmēt profesionāli pedagogi, kuri varēs pienācīgi novērtēt bērna potenciālu un atgriezt to radošo kanālu. Garīgā aritmētiskais ir viens no jaunākajiem un daudzsološākajām metodēm bērnu izglītību. Tas spēj attīstīt garīgās spējas bērnu tā, ka jebkurš aritmētiskais problēma būs viņu vienkāršs un ātri aprēķini viņa prātā. Kas ir garīgās aritmētika: jauna biznesa ideja vai noderīgu mācību programmu?

stāsts

Inovatīvu metodi izgudroja Turk Shen. Tā ir balstīta uz seno noteikts Abacus - Abacus, izgudroja Ķīnā pirms pieciem tūkstošiem gadu. Vēlāk, japāņu vairākkārt tika attīrīts, un šodien mēs izmantojam tehnisko izsmalcinātību Abacus - kalkulators. Tomēr ierīce seno kontus, pēc ekspertu domām, tas bija noderīgi bērniem. To izmantošana mācību procesā un palīdzēja veidošanos jaunu programmu, ko sauc par "garīgo aritmētiskais" vai "Menard". Tas pirmo reizi tika uzsākta 1993. gadā Āzijā. Pašlaik ir aptuveni pieci tūkstoši izglītības centri 50 valstīs, kas māca garīgās aritmētisko. Aktīvākais šajā sakarā ir ASV skolas, Austrija, Kanāda, Austrālija, Taizeme, Ķīna un Tuvajos Austrumos. Atklāšanas specializētos centrus Krievijā, Kazahstānā un Kirgizstānā. Tātad, jau augsti rezultāti un vecāku vērtējumiem sasnieguši garīgās aritmētisko Astanā un Maskavā.

Kāpēc ir nepieciešams bērnam?

Ir zināms, ka cilvēka tiesības puslode smadzeņu ir atbildīgs par radošumu, uztveres un radīšanas attēlu, un pa kreisi - par loģiku. Darbs ar kreiso roku, mēs "ieslēgt" labās smadzeņu, labo roku - pa kreisi. Sinhronā darbība abās puslodēs dod milzīgu potenciālu attīstībai bērnam. Garīgās aritmētiskais uzdevums ir iesaistīt visu smadzenes izglītības procesā. Tas ir paveikts, īstenojot operāciju kontiem abām rokām. Garīgā aritmētiskais ir ne tikai palīdz apgūt prasmes ātri aprēķinu, bet arī sekmē analītisko iemaņu. Ja mūsdienu kalkulatori atpūsties psihiskos procesus Abacus, gluži pretēji, vilcieniem un uzlabo tās.

Kā darbojas Menard?

Mācību programma garīgās aritmētikas nosacīti sastāv no diviem posmiem. Sākumā bērni mācās skaitīšanas tehniku uz kauliem, izmantojot tikai divas rokas, šīm darbībām. Pievēršoties procesā gan smadzeņu puslodes konta nodrošina ātru izpildi un glabāšanai operācijas. Due Abacus bērni ir brīvi pievienot, atņemt, dalīt un reizināt, kā arī aprēķināt kvadrātsakni un kuba sakni.

Otrajā posmā programmas studenti tiek pārskaitīti uz kontu prātā vai garīgo līmeni. Katra nodarbība šeit ietver pakāpenisku vājināšanos saistošais uz rēķiniem un stimulēšana bērna iztēli. Kreisā puslode uztver ciparus pa labi - attēla sēklas kontus. Tātad, bērns iemācās veikt piedāvātās aprēķinus prātā. Tas ir uz priekšu punktus un garīgi darot nepieciešamo darbību. Tas ir gatavojas strādāt ar iedomātu Abacus. Tagad numurs tiek uzskatīta par attēlu, un aprēķinu process ir saistīts ar atbilstošo kustību sēklu kontiem.

vecums

Laikā no 4. līdz 12. (dažreiz 16) gadu vecumam, ir aktīva attīstība smadzeņu cilvēkiem. Tāpēc, apgūt pamatiemaņas jāveic šajā periodā. Tāpēc speciālisti iesaka, ka šajā vecumā bērni mācīties svešvalodas, mācīties spēlēt mūzikas instrumentus, kā arī citas aktivitātes. Šajā sarakstā, un tas harmoniski ar garīgās aritmētisko. Stimulēšana smadzeņu šāda veida veicina vieglu un produktīvu turpmāko apmācību.

Mērķi un rezultāti

Galvenie mērķi Menara ir koncentrēt attīstību foto atmiņu, un radošo domāšanu, loģiku un iztēli, dzirdes un novērošanu. Pie profesionālu pieeju un sekmīgi sasniegt ar bērna vajadzībām var veikt sarežģītas aritmētiskās uzdevumus prātā. Tā, piemēram, lai veiktu pievienošanu 10 ciparu numuru uz dažām sekundēm, un atrisināt sarežģītākas skaitļošanas uzdevumus ātrāk nekā kalkulatoru.

Programma aptver ne tikai matemātisko jomu, bet arī palīdz bērnam citās izglītības jomās. Tas dod viņam pārliecību, ļauj apstrādāt vairākas lietas vienlaicīgi.

skola

Šodien visā pasaulē tūkstošiem privāto bērnu izglītības centriem ietverts garīgās aritmētisko. Izglītība (nodarbības visos līmeņos), parasti ilgst divus līdz trīs gadus. Papildus attīstības stadijā paņēmienu Menara atšķir 10 līmeņi, katrs students dodas uz 2-3 mēnešiem. Protams, programma ir veidota individuāli dažādās skolās. Tomēr ir daži vispārīgi noteikumi. Grupas tiek veidotas atbilstoši skolēnu vecumam. Piemēram, ir trīs galvenie veidi: Kinder, bērniem un junioru. Nodarbības māca pieredzējuši un kvalificēti izglītības psihologi, kuri ir apmācīti un sertificēti.

skolotāju apmācība

Papildus centriem, mācību bērniem Menard, ir skolas apmācības speciālistu šajā jomā. Kā likums, skolotājs garīgās aritmētikas - ir persona, kurai jau ir aiz izglītības skolotāja, psihologa, un pieredzi šajā jomā. Jo procesā mācīšanās šo tēmu ir ļoti svarīgi ne tikai matemātiskās zināšanas un prasmes izmantot Abacus, bet arī mācīšanas metodes Menara izpratni par psiholoģisko līmeni bērna attīstībai.

Turklāt centri pedagogu regulāri rīkot seminārus, apmācības sesijas, kas ļauj uzturēt augstu prasmju līmeni, pārraudzīt skolotājiem un viņu skolēniem par tēmu "garīgās aritmētisko". Apmācības skolotājiem prasa sertifikāciju veidā eksāmenu un iegūt sertifikātu un diplomu. Šādi dokumenti palīdz vecākiem novērtēt līmeni, skolotāju kvalifikācijas un izdarīt pareizo izvēli.

Rokasgrāmatas un grāmatas

Daudzi apmācību centri ir savas metodes. Kopumā tie nedaudz atšķiras viens no otra. Bērniem vecumā no 4-10 gadiem, ir ļoti mobils un ievērojot nepieciešama neatlaidība un uzmanību. Tāpēc sistēma pieejas Menard bērniem mācīties, ir, pamatojoties uz psiholoģisko un vecuma īpatnībām uztveres students. Bez šī skolotāja prakse kļūs sausa iegaumēšanas noteikumu un nedos pozitīvus rezultātus.

Ir divu kategoriju mācību materiālus: rokasgrāmatas skolotājiem un mācību grāmatas skolēniem par tēmu "garīgās aritmētisko". Pabalsti ietver metodisko savākšanu, video pamācības un skaidrojošās brošūras ar mācību grāmatām. Tie ir pastāvīgi jāatjaunina, papildināts ar papildu materiāliem.

Textbook of garīgās aritmētisko klasiski pārstāvēta divos variantos: teorētiskās un praktiskās. Pateicoties pirmajam studentam, lai uzzinātu noteikumus un metodes skaitļošanas darbībām seno kontiem, darījumiem ar kauliem. Semināri ir vingrinājums, precizējot un nostiprinot teorētiskās zināšanas. Mācību grāmatas ir skaidrs sadalījumu programmas līmeni un no studentu vecuma.

Atsauksmes

Garīgās aritmētika bērniem - ir salīdzinoši jauna mācību programma kontu. Bet tās pastāvēšanas laikā tas parādīja, absolūtās rezultātus. Prakse un viedokļi vecāku apgalvo, ka garīgās aritmētika ir ļoti noderīgs un efektīvs. To var veiksmīgi iekļaut obligātās izglītības programmā vai arī, kā tagad, papildus, pēc izvēles attīstot bērnus.

Tikai divas līdz četras stundas nedēļā dažu mēnešu nodarbību laikā dod pārsteidzošu rezultātu. Vecāki atzīmēja uzlabojumus atmiņā bērniem, radošās domāšanas attīstīšanai, uzmanība un koncentrēšanās. Viņi jūtas daudz pārliecinātāki par vispārējām sesijām, vairāk vēlas un ātri sagatavot mājasdarbu. Ievērojami pieaudzis līmeni to veiktspēju.

Tādējādi garīgās aritmētiskā nebija tikai īpašs temats attīstībai datorprasmēm, bet arī viens no posmiem veidošanās pilnībā attīstītas personības. Maksimālā ietilpība smadzenēs, kas ir "ieslēgts" klasē, ļauj paaugstināt veselīgu un veiksmīgu bērnu, mazais ģēnijs, kurš, saņemot šādu stabilu pamatu nākotnē, spēj mainīt pasauli.