Struktūra zinātnisko zināšanu realitāti filozofijā

Saskaņā ar zināšanām, lai saprastu kopumu procesiem, metodēm un procedūrām attiecībā uz zināšanu dažādu parādību un priekšmetu iegādei. Zināšanu mērķis, saskaņā ar dažādiem pētniekiem, ir apgūt dabas spēkus, pilnību cilvēks, kā arī par patiesības meklējumiem.
Izziņa tiek sadalīta zinātnes un nezinātniska. Pēdējā, savukārt, piešķirt parasto, mākslas, mitoloģiskās un reliģisko zināšanas. Zinātniskās zināšanas atšķiras no citām formām. Tas ir process, iegūt zināšanas, lai gan zināmā mērā subjektīvu un relatīvo, bet mērķis ir pārdomu likumus, kas saistīti ar objektīvu realitāti, ko var saukt par realitāti. Izaicinājums zinātniskās atziņas, ir apraksts, paskaidrojums un prognozēšanas procesus un parādības notiek realitātē.

Par zinātnisko atziņu struktūra uzņemas tās sadalīšanu starp līmeņiem, kas ir izolētas formas un metodes izziņas. Par zinātnisko atziņu struktūra ir divi līmeņi - kā teorētisko un empīrisko metožu. Daži pētnieki atšķirt trešo līmeni - metatheoretical metodi izziņas.
Empīriskie līmenī, tur vācot pierādījumus, empīriskus pierādījumus, kā arī to primāro vispārinājums.
Galvenās metodes, empīriskās zināšanas, ir divi galvenie punkti novērojumu un eksperimentu. Novērošanas - metode, kas ietver mērķtiecīga, apzinātais, ko uztver objektu pasaules organizēta, mēs paļaujamies uz maņu uztveri pasaules, kurā iegūt zināšanas par dabu un īpašībām objekta. Eksperiments uzņemas, atšķirībā no novērojumiem, iespēju aktīvās ietekmes uz parādībām un procesiem.
Pie teorētiskā līmenī, dati tiek apstrādāti un fakti, kas iegūti empīriski noteikt iekšējo saikni starp dažādām parādībām. Šajā līmenī zinātnisko zināšanu struktūras iesniegta hipotēzes un teorijas. Hipotēze - ir zinātniska hipotēze izskaidrot jebkuru parādību un prasa eksperimentālu pārbaudi un teorētisko pamatojumu. Teorija - tā ir sistēma, savstarpēji apgalvojumiem un pierādījumiem, kas izskaidro un prognozē parādības konkrētā jomā. Teorija jāatspoguļo objektīvi dabas likumiem un sabiedrību.

No zinātnes atziņām filozofijā struktūra ietver citā līmenī - metatheoretical. Ir filozofisko uzstādīšana, kā arī metodes un ideāliem, standarti, noteikumi, utt regulatives Uz meta teorētiskā līmenī attīsta zinātnisko pasauli.
No zinātnes atziņām struktūra nozīmē attiecības. Tas nozīmē, ka divi galvenie veidi zināšanu veidā teorētisko un empīrisko obligāti saistīti viens ar otru. Empīriskā zināšanas , izmantojot novērošanas un eksperimentu apkopo jaunus datus, veicinot teorētiskās zināšanas, izveidojot jaunus uzdevumus un teorētiskās zināšanas, savukārt, apkopo un izskaidro šīs parādības iegūti empīriski, un izvirza hipotēzes un teorijas, kas pieprasa empīrisko pārbaudi.

No zinātnes atziņām filozofijā struktūra ir tāda pati struktūra, kas nav zinātnes atziņām.
Par zinātnisko zināšanu attīstība noveda pie dalīšanas zinātnes stāšanās disciplīnu. Zinātne disciplinārs struktūrai ir divējāds raksturs. No vienas puses, sadalījums zinātnes uz disciplīnām, nozarēm, sekcijas ļauj konkrētā persona specializēties kādā konkrētā jautājumā, un to izpētīt dziļāk. Bet, no otras puses, šis specializācijas crushes vispārējas zināšanas, kas rada zaudējumus tās integritāti. Tas ir iemesls, kāpēc pagājušajā gadsimtā uzsāka procesu integrējot zinātni, kuras rezultātā rastos jauni zinātņu krustpunktā esošajiem. Tādējādi pastāv bionika, kas izmanto struktūru dzīvo organismu krustojumā bioloģijas un tehnoloģijas, lai atrisinātu inženierijas problēmas