Kā piesaistīt PR-praktiķus Universitātē profesionālu tikšanos ar studentiem?

Trešajā gadā, ņemot vērā lēmumu uzsākt darbu specialitātē (PR) - man bija saskaras ar nopietnām problēmām. Izrādījās, ka, neraugoties uz labām atzīmēm vairumā galvenajos mācību priekšmetos, patiesībā, es nezinu neko. Tomēr mani klasesbiedri, veikuši mēģinājumus iegūt darbu, man pateikt, ka viņi cieta pats liktenis. Kāpēc tas notiek? Kādi ir iemesli, studenti, kuri mācījušies labi savā jomā, tiek izvirzītas? Mums ir lielisks skolotāju institūtā! Es uzskatu, ka viņi mēģina grūti un patiesi vēlas, lai dotu mums zināšanas.

Pastāstot par krāsainiem veidiem PR, viņi ir pārliecināti, ka mums noteikti ir jāzina pazīmes katrai no tām. Tātad, ja jūs nākt uz darbu, jo pilnu pārliecību, ka zināšanas par sabiedrisko attiecību visu krāsu nekavējoties nodrošināt karjeras izaugsmi, bet patiesībā tas nav tik. Protams, tūlītēja atlaišana nav jāievēro, bet uzreiz sākt pirmos problēmas un kļūdas, un kļūdas, diemžēl, tur būs daudz.

Protams, pastāv iespēja, un soli uz grābekli, kas jau ir izmēģināts un pārbaudīts simtiem studentu mani. Bet vse-taki gribētu mācīties no citu kļūdām.

Bet kas? Kas var palīdzēt, runāt par problēmām, kuras var viegli izvairīties viņa pirmajās darba dienās? Varbūt daudzi otvetyat- "iet uz koledžu, nav garām, un viss būs labi." Bet institūts ir prioritāte tā ir teorija, ne praksē. Izrādās, ka pētījums veido savām kļūdām, kas pēc tam tiek skaisti sauc par "pieredzi." Un, ja jūs domājat, ka problēma ir atrisināta pārsteidzoši vienkārša. Viens ir tikai klausīties studentiem tiem, jēgas PR, un izrādās, ka viss pārsteidzoši viegli un daudz vairāk jautrības nekā sausa teorija.

Un kurš saprot praktisko PR? Man nav, vai universitātes absolventi, kuri ir pabeiguši pirms dažiem gadiem, mācības, un tagad iegūt pieredzi un zināšanas, ir iespaidīgs saraksts ar "pirmā kļūda"?

Ir vairāki veidi, PR speciālistiem. Piemēram, tiem, kas zvana pie izdevēja ar frāzi "mūsu direktors 45 gadus vecs, rakstīt par mūsu organizāciju." Tie, kas dara visu rakstu, absurds, smieklīgs. Bet ir citi. Tiem, kas vēlas būt. Tie, kuri izmanto 100% no to radošums. kas redz iespēju sabiedrisko attiecību un nepieciešamību pēc tiem., un viņi ir kaut ko pateikt., un tas ir viņi vēlas, lai uzzinātu, lai uzzinātu, kā viņi sasnieguši tādus augstumus, ka tas prasa.

Bet kādu iemeslu dēļ tie nav ieradušies, tie nav dalīties savā pieredzē un zināšanās, nav pateikt kaut ko ... Un studenti aizpilda savas čiekuri, vai saprast, ka PR nav kaut vērts veltīt savu karjeru. Pēc tam, kad viens no skolotājiem teica: "Lielākā daļa no jums darbosies kā direktora darbā, daži tiks iesaistīti reklāmas vai pārdošanas, un tikai 3% strādās specialitātē."

Tomēr taisnības labad ir vērts atzīmēt, ka tad, kad es sasniegtu dažus panākumus, man nav iet ar plakātu "Es gribu pastāstīt daudz par studentiem" uz tuvāko universitātē. Tāpēc es gribētu pieprasīt, lai atrisinātu problēmu, "zemas gaismas praktiķiem." Kā variants ir iespējams organizēt risinājumus komiteju studentiem, kas būs dienu un nakti, lai meklētu tiem, kas vēlas dalīties ar savu pieredzi, uzaicinot lektorus un praktiķus, informējot viņus par plusi un mīnusi strādājot ar studentiem.

Un praksē labi, bet kā glaimojoši, kad jūs sauc universitātei un ar lielu interesi klausīties un atcerēties katru savu vārdu! PR Un atkal tas nav slikti, jauni cilvēki, viņiem uzzināt par jūsu uzņēmumu vai projektu, pastāstīt draugiem, draugiem ... Un skolēni gūst labumu, zināšanas nav grāmatas, un lielākā daļa, ka neviena no tām nav reāla, praktiska, kas nodarbojas ar savu pieredzi. Bet pieredze - spēks!