Uzvedības noteikumi skolā ir jāievēro visiem izglītības procesa dalībniekiem

Skola ir īpaša iestāde, kurā izpaužas visi pozitīvie un negatīvie procesi, kas parādās sabiedrībā. Bērni - plastmasas materiāls, no kura pagaidām jūs varat vērpt virves. Kurš kanāls dzīvības upē tiks izvēlēts par nākotnes personību? Neatkarīgi no tā, vai mazā persona izvēlas vētru, bet interesantu ceļu, kas paredz iespēju ne tikai izdzīvot, bet arī normāli sazināties ar apkārtējiem cilvēkiem vai kļūt par iedzīvotāju purvā, riskējot nokrist starp tiem, kuri sevi pakļauj kādai konkrētai cilvēku kategorijai, ir atkarīgs no tā, kādi uzvedības noteikumi Skolā tika pieņemti vispār. Jā, jā, šī nav atruna. Starp noteikumiem, kas ir rakstīti skolas štatos, un tiem, kas dominē izglītības iestādēs, ir milzīga atšķirība. Skaidrs šīs domas apstiprinājums ir sensacionālais sērija "Skola". Tik daudz, kā mēs to neapgāžam, bet filmā joprojām ir liela patiesība. Un, ja sabiedrība nenokļūst skolu, tad cik sīki tas nenozīmē, sērija "Skola" pravieto, ka tuvākajā nākotnē visas attiecības izglītības iestādēs izskatīsies aptuveni vienādi. Morālas kritiens vispirms ir izrādījies, ka mūsu bērni savā saziņā paši savā lokā.

Šāds skepticisms ir pilnīgi pamatots, jo mūsdienās uzvedības noteikumi skolās pastāv tikai uz papīra. Mēģināsim pieskarties katram no vispārpieņemtajiem studentu uzvedības postulātiem un objektīvi, bez neobjektivitātes pārbaudīt, cik lielā mērā tie atbilst skolēnu uzvedības kultūrai .

Sāksim ar ārpusi. Vienā reizē skolas formas tika atceltas. Apzinoties savu kļūdu, kas organizētā kolektīva pārvērta par neapmierinātu ļaužu pūli, fakts, ka studentiem vajadzētu apmeklēt mācību stundas, vairākums izglītības iestāžu atgriezās. Tomēr lielākā daļa studentu neievēro šo noteikumu, un diemžēl tas nav iespējams. Problēma ir tā, ka šis izskats ir satraucošs un nenosaka skolēnam nopietnas aktivitātes skolā. Ne daudzi vecāki to saprot. Un starp tiem ir tie, kas bauda savu bērnu kaprīzus. Un ko skolotājs var izdarīt, tam nav tiesību cienīt šo cieņu. Tādējādi pat tie skolēni, kuriem bija pienācīgs izskats, pārstāja valkāt uniformu.

Skolēnu uzvedības kultūra spilgti atspoguļojas viņu attiecībās ar vecākajiem, it īpaši ar skolotājiem. Diemžēl šodien skolotājs nav skolēna autoritāte. Un tas ir daļa no pašu skolotāju vainas. Ja jūs saistāt šo uzvedību skolā, kas izveidota ar iekšējiem noteikumiem, tad redzēsim, kāds ir mūsdienu skolu skolotāju izskats. Ir skaidrs, ka demokratizācija attiecas uz ikvienu, bet ne tik daudz, lai sākumskolas skolotājs varētu apmeklēt nodarbību mini svārkos vai kleita ar taisnu kakla izgriezumu.

Kad saruna nonāk pie tādas tēmas kā uzvedības noteikumi skolā, kaut kāda iemesla dēļ tiek uzskatīts, ka viņu sniegums ir tikai bērnu kontingenta prerogatīva. Bet galu galā vienādi vecāki izglītības procesā ir arī vecāki un viņu aizstājēji. Kāpēc tad mēs pieprasām no bērniem, lai viņu uzvedība skolā būtu tikpat nevainojama kā ārpus sienām, un mēs paši bieži nepievēršamies sabiedrības uzvedības normām. Cieņu un cieņu, kas pieaugušajiem trūkst, nevar piespiest vardarbīgi, ja vārds ir pretrunā ar šo jautājumu. Cieņa pret vecākajiem, rūpes par jaunāko - šie skolas uzvedības noteikumi, kas attiecas arī uz citām dzīves jomām.

Protams, var apgalvot un nepiekrist šī raksta autora skatījumam, bet, ja mēs paši esam steigšies no cītīgi izpildīt savus darba pienākumus un nepārtraukti paļaujamies un paliekoši, mūsu bērni atspoguļos mūsu uzvedību kā spoguli.