Cloud tehnoloģijas izglītībā. Personīgais konts skolotāja un skolēnu

Dzirdes vārdu "mākonis", daudzi ir teikuši, ka tas ir produkts, kas iegūts, kondensējot ūdens tvaiku, lai pārvietotos pa debesīm. Bet frāze "mākonis skaitļošanas izglītībā" nav saistīts ar dabas parādībām, un izmantojot datortehnoloģijas.

Būtība mākonis skaitļošanas

Viņi kļuva iespējams pēc tam izstrādājot spēcīgu aparatūru. Katru dienu pieaug jaudu datoru procesoru, multi-core arhitektūra ir modernizācija, palielināt cietā diska ietilpību. Turklāt tiešsaistes kanāli kļūst ātrāka un plašāka.

Cloud tehnoloģija izglītībā ir kopa aparatūru un programmatūru, kas ļauj jums apstrādei un klientu pasūtījumu izpildei.

Pieteikumi mūsdienu mākonis skaitļošanas

Piemēram, ja jūs nevēlaties, lai veiktu ap cieto disku, jūs varat ievietot pareizo informāciju jums par "elektronu mākoni." Ja nepieciešams, jūs varat viegli atrast virtuālajā veikalā šos attēlus vai failus, kas jums nepieciešams. Šāda piemērošana mākonis tehnoloģiju izglītībā, bet tikai uzņem apgriezienus. Iemesls šim lēni pārņemšanu ar to, ka ne visi skolotāji ir iespēja izmantot tiešsaistes funkcijas pareizu summu. Šobrīd daudzi lietotāji jau ir novērtējuši iespēju attālināti glabāt savus failus šajās virtuālo veikalu. To skaits nemitīgi pieaug, lai jūs varētu izvēlēties veikalu, kas jums patīk visvairāk, tas būs ērtāk izmantot pieejami lietošanai.

Par "mākonis" izmantošana procesā mācību studentu

Cloud tehnoloģija izglītībā ir jauna paradigma, kas ietver attālās apstrādes sadali, uzglabāšanu noteiktu informāciju. Par to būtība nav nepieciešams instalēt jūsu datorā ļoti dažādu programmu. Lai meklētu informāciju, ir nepieciešams interneta pieslēgums. Jūs varat piekļūt saviem failiem, bet absolūti jebkur pasaulē. Par mākonis tehnoloģiju izmantošana izglītībā ļauj skolotājiem ietaupīt materiālos resursus iekārtu, pastāvīgas atjaunināšanas programmatūru iegādi.

Salīdzinājums mākonis un tradicionālās tehnoloģijas

Sāksim ar to, ka mūsdienu izglītības mācību tehnoloģijas , kuru mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti. Saistībā ar attīstību iekļaujošās izglītības pedagogu ir uzlabot savu datorprasmēs, izmantot tālvadības mācību bērniem dažādas informācijas - komunikācijas tehnoloģijas. Tradicionālā forma tiek izmantota klasiskās e-pastu. Pirmkārt, skolotājs lejupielādē vēstuli skolnieks saglabā to nolasa informāciju pēc programmas uzsākšanas. Cloud tehnoloģijas izglītībā ļauj pārlūkprogrammā izmantot pastu. Skolotājs var lejupielādēt pielikumus, piemēram, kontroles studentu darbu, lasīt vēstules no jebkura datora savienojums ar World Wide Web. Skolēni jau sen ir aktīvi izmanto mākoņa tehnoloģijas izglītībā. Piemēram, viņi lejupielādēt mūzikas failus uz glabātuves, datorspēles. Turklāt, tas ir iespējams novietot elektroniskos mācību grāmatas virtuālajā bibliotēkā. Šobrīd ir daudz serveri, kur tas ir iespējams pārraidīt datus ar labu attēla kvalitāti. Piemēram, skolotājs liek elektronisko mācību grāmatas, nosūta tos studentam. Kad mājasdarbu, jūsu bērns var izmantot video, audio klipus, kas pieejama grāmatā. Šīs tiešsaistes konsultācijas bērnam nav nepieciešama, lai veiktu ar portfeli, nodot uz bibliotēku pēc apmācību beigšanas uz konkrētajā disciplīnā.

Office mākonis pieteikumi

Tās tagad ir diezgan daudz, tāpēc jākoncentrējas tikai uz dažiem no tiem. Visbiežāk izmanto elektroniskās prezentācijas, izklājlapas, teksta redaktoru. Trūkums ir tas, ka jums ir nodot informāciju no jūsu datora uz jūsu mājas datora. Tajā pašā laikā mums ir jāizmanto ierīces, atrodoties ceļā, lai pārbaudītu studentu darbu, nosūtīt vēstuli. Pastāv arī problēma, jo saderību datortehniku. Turklāt datora cietais disks ir paredzēts ierobežotam atmiņas apjomu. Ja jūs to lejupielādēt 3-4 kvalitāti filmu, viņš ātri kļūst pilna, un grāmatas, rokasgrāmatas, fotogrāfijas, tikai ne vairāk vietas. Ir vēl viena problēma - licencēšanas programmām. Lai to izmantotu, mums ir jāmeklē papildu materiālos resursus. Mākonis glabāšana ir optimāls, lai īstenotu kopīgus projektus. Visi grupas dalībnieki ir iespēja vienlaicīgi meklēt informāciju, veikt izmaiņas vispārējā failu mākonis glabāšanai.

elektroniskās dienasgrāmatas

Mūsdienu skola vairs nav ierastās papīra bāzes žurnāli, lai aizpildītu ka skolotāji pavadīt laiku. Parādījās un elektroniskās dienasgrāmatas, ir aizstāt to papīra senči. Tagad skolotājs var likt pašreizējo, ceturksni, gada aplēsēm no mājām. Turklāt elektroniskās dienasgrāmatas var pārlūkot un skolēnu vecākiem, saņem paziņojumu par pakļauto preču zīmju, ko klases audzinātāja novērojumiem savu iecienītāko bērnu. Ievadiet personisko skolotāja pētījumu veic uz jebkuru ierīci, jums ir nepieciešams, lai ievadītu savu lietotājvārdu un paroli. Virtuālajā skolotāja ir daudz iespējas, lai dalītos pieredzē, par to materiālu publicēšanu, lai sazinātos ar kolēģiem. Ir arī privātā biroja students, kurā bērns var redzēt mājasdarbu uzdevumus, pašreizējās pakāpes, paziņojumu par klases skolotājs un skolotājs. Ja nepieciešams, izmantojot atgriezenisko bērns rakstītu ziņojumu, kurā šie trūkumi, kas liecinātu jaunu mājasdarbu, paskaidrojiet sīkāk piegādāts zīmi.

Par "mākonis" izmantošana Tālmācības

Daudzi pedagogi uzskata, ka izmantošana "mākoņdatošanas" - darbietilpīgs process, tāpēc mēģiniet nevis tos izmantot savā darbā, taču viņu bailes ir absolūti nepamatotas. Par attālo skolotājs ir īpaši svarīgi izmantot Google dokumentu. "Cloud tehnoloģijas", lai parastiem lietotājiem viegli pieejama. Pamata koncepcija šīm tehnoloģijām ir glabāšana un pārstrāde tīmekļa servera informāciju, un rezultāts ir lietotājs, izmantojot tīmekļa pārlūkprogrammu. Pateicoties speciālām kontroles web lapas īpašniekam ir iespēja ne tikai veikt dažas veida informāciju, bet arī, lai veiktu to rediģētu jūsu personīgo datoru. Iemesls šādai dīvainu nosaukumu ( "mākonis") ir apzīmējums uz datora ķēdēm attālo pakalpojumu veidā mākoņi.

Kas var, izmantojot šo tehnoloģiju, lai attālo skolotājs

Ar sistēmas dokumentu "Google", jebkurš tālvadības skolotājs var veikt šādas darbības:

- izveidot stundu piezīmes, veikt to rediģēšanu;

- darbs ar tabulām;

- lai padarītu spilgtu un krāsainu elektronisko prezentāciju nodarbībām;

- rediģēt fotoattēlus.

Diskā sniedzējs skolotājs attiecas laist kopijas nodarbības un prezentācijas.

algoritms

Vispirms jums ir nepieciešams, lai atvērtu galveno lapu sistēmas "Google", izvēlieties saiti pa labi no "joprojām ir" un atrast sadaļā "Dokumenti", kas parādās papildu izvēlnē. Kad jums atrast sev viņa lapu, jūs varat uzreiz sākt rakstīt teksta dokumentu.

Jūs redzēsiet īpašu ēdienkarti, kur var izvēlēties fonta lielumu, tā slīpums, krāsu, ievietot vienu vai vairākas fotogrāfijas vai attēlus. Jūs varat veikt dažādas darbības, ar kurām, lai iegūtu tekstu, kas būs viegli lasīt bērnam:

- izvēlēties krāsu teksta,

- noteikt galvenos punktus slīprakstā vai treknrakstā;

- ievietot hipersaiti uz interneta avotiem;

- veikt pārskaitījumu veidā saraksta.

Ērti, varat izdrukāt teksta dokumentu, ko rada atsauc savu iepriekš nodrukāt. Jebkuras grūtības strādāt ar teksta dokumentiem, "Google" nav. Ar kopīgu darbu ar studentu skolotājs veikt izmaiņas materiāla papildinājumiem. Jūs varat izveidot, izmantojot "Google" prezentācijā attālinātiem nodarbībām, izmantojiet vienumu "Prezentācija" ar papildu izvēlnē.

Piemērs metodikas izstrādei ar mākonis glabāšana

Preces Tēma: "Par izvēles enerģijas taupīšanas spuldzēm prezentācija" (8. klase).

Mērķis: paplašināšanās zināšanu students praktiska vērtība īpašības elektrisko strāvu. Lai izveidotu šo programmu, Jums jāreģistrējas Google, izmantot sistēmu Google prezentācijas.

Metode no produkta lietošanu (starppriekšmetu pieteikums).

Šis produkts var tikt izmantoti, lai noteiktu pavedieni 6 "elektriskā strāva, un tās darbības" (mācība - elektroenerģijas izmantošanu ikdienas dzīves, dabas un tehnoloģijas) par programmu Poryshkin AV fizika. 8. klase.

"Google Chrome", kas atbalsta pareizu rīcību ar dienesta dokumentu attālām skolotājiem ir kļuvusi īsta svētīgs. Lai sāktu, skolotājs ir reģistrēts meklētājprogrammu "Google", pēc visiem norādījumiem, kas parādās uz datora monitora. Tālāk, jūs izveidojat pirmo teksta dokumentu, kas ietver noteiktu tekstu par tēmu tālvadības students.

secinājums

Mākonis tehnoloģijas tiek aktīvi īstenoti mācību procesā, var atvieglot skolotāju darbu, uzlabot kognitīvo skolēnu interesi. Informatizācija izglītības - priekšnoteikums veiksmīgai īstenošanai jaunajās federālajās valsts standartiem, par iespēju pašattīstībai bērnam. Pateicoties IKT skolotājs var sekot līdzi tam, kā attīstīt bērna, veic savu individuālo izglītības trajektoriju. Šīs tehnoloģijas palīdz pārvarēt ģeogrāfisko, sociālo, politisko. Pašlaik mākonis glabāšanas sistēmas aktīvi ar tālvadības skolotāji izmanto, bet parastā skolā viņiem ārstēšanas laikā ar aizdomām.