Sociālie pētījumi. Metodes Sociālo pētījumu

Šajā pasaulē ir daudz dažādi jēdzieni, lai risinātu ar to nav tik vienkārši. Šajā pašā rakstā mēs apspriest to, sociālās zinības, kā tie atšķiras no socioloģiskie, un kas tajā pašā laikā piemērot pamata metodes.

Par terminoloģiju

Šajā gadījumā jautājums par terminu ir diezgan aktuāla. Galu galā, pat daudzi profesionāli uzņēmumi bieži vien nav atšķirību starp tādiem jēdzieniem kā socioloģisko un sociālajās zinībās. Un tas ir nepareizi. Galu galā, pastāv atšķirības. Un tie ir diezgan ievērojams.

Pirmā lieta, lai saprastu, ka ir ļoti socioloģija kā zinātne pēta sabiedrību kopumā, tās dažādas komunikācijas un niansēm. Sociālā sfēra - tā ir noteikta daļa no sabiedrības. Tas ir, ja jūs veicat iepriekšējs secinājums ir vienkāršs, gadījumu izpēte var tikt novirzīts pilnīgi uz sociālo sfēru.

Kāda ir atšķirība?

Kas tieši ir dažādi socioloģiskie un sociālās studijas?

1. Sociālais pētījums ir vērsts tikai uz skaidru, ierobežoto darbības jomu sociālajā sfērā.
2. Pēc socioloģisko pētījumu, ir daudzas īpašas metodes, kas sociālajā, biežāk nekā nav. Lai gan man jāsaka, ka mēs esam gatavi izskatīt galvenajā kategorijā pētniecības metodēm ir socioloģiskais.
3. Sociālie pētījumi, var veikt ne tikai sociologi, bet arī ārsti, juristi, personāla darbinieki, žurnālisti, un tā tālāk. D.

Tomēr ir vērts noskaidrot, ka jautājums par precīzākas atšķirība starp sociālo un socioloģisko pētījumu vēl nav galīgi atrisināts. Mūsdienu zinātnieki joprojām strīdoties par nelieli, taču svarīgi punkti.

Objekts un priekšmets

Sociālās pētījuma priekšmets var būt ļoti atšķirīgs. Un tas ir atkarīgs no izvēlētās tēmas. Priekšmeti arī vairāk varētu būt (saskaņā ar zinātnieks V. A. Lukova):

• Sociālie procesi un iestādēm.
• Sociālie kopienām.
• Sociālās vērtības, koncepcijas un idejas.
• Noteikumi, kas kaut kādā veidā ietekmē sociālās izmaiņas.
• Sociālie projekti un tā tālāk. D.

Funkcijas Sociālo pētījumu

Sociālo pētījumu ir šādas funkcijas:

1. Diagnoze. Tas ir sociāls pētījums, kura mērķis ir izprast stāvokli objekta brīdī pētījumā.
2. Par informācijas precizitāti. Tas ir visa informācija, kas tiek apkopota pētniecības procesā, ir jābūt precīziem. Gadījumā, ja deformēšana korekcijas ir jāveic.
3. Prognozēšana. Pētījuma rezultāti ļauj izveidot īstermiņa un ilgtermiņa prognozes un iezīmējot iespējamās perspektīvas.
4. Design. Tas ir, saskaņā ar pētījuma rezultātiem, var arī novest pie dažādiem ieteikumiem par iespējamām izmaiņām izvēlētajā studiju jomā.
5. Informēšana. Par sociālo pētījumu rezultātiem jābūt publiski pieejamiem. Tās ir arī pienākums sniegt noteiktu informāciju, lai cilvēki, lai izskaidrotu noteiktus punktus.
6. Atdzīvināšana. Sakarā ar sociālo pētījumu rezultātiem, var aktivizēt vai provocēt aktīvāku darbu dažādu sociālo pakalpojumu un sabiedriskās organizācijas par risinot dažādas problēmas izpētes objektu.

Galvenie veidi

Kādi ir galvenie veidi sociālo pētījumu?

• Akadēmiskie pētījumi.
• Lietišķā pētniecība.

Ja mēs runājam par pirmo veidu, šī pētījuma mērķis pabeigšanas teorētisko pamatu, ti. E. Iegūt zināšanas konkrētā izvēlētajā jomā. Lietišķā pētniecība mērķis ir analizēt noteiktu platību kopienas sociālajā dzīvē.

lietišķie pētījumi

Ir vērts atzīmēt, ka pastāv tāda lieta kā piemērots sociālo pētījumu. Tas ir sarežģīts dažādu metožu un teoriju, kas palīdzēs analizēt sociālās problēmas. To galvenais mērķis šajā gadījumā ir iegūt vēlamos rezultātus to turpmākai izmantošanai sabiedrības labā. Tajā pašā laikā, šīs metodes ir radušās teritorijā mūsu valsts uz ilgu laiku. Pirmie mēģinājumi sociālo pētījumu Krievijā - skaitīšanu. Tās notika diezgan regulāri kopš 18.gadsimta. Sākotnējie pētījuma dati kā uzplaukums sākās pēc revolucionārs periodā (pētījumā P. Sorokins ģimenes attiecībās, J. Lassena - seksuālās dzīves sfēru jauniešu, utt ...). Šodien šie sociālie pētījumi ieņem nozīmīgu vietu starp pārējiem dažādu pētījumu sabiedrībā.

pamatmetodes

Kādas ir galvenās metodes sociālo pētījumu? Tātad, tas ir vērts atzīmēt, ka tie nedrīkst sajaukt ar socioloģisko pētījumu metodes. Lai gan dažos aspektos ir vēl daži pārklājas. Šādas metodes visbiežāk izmanto:

• Simulācijas.
• Novērtēšana.
• Diagnoze.
• Eksāmens.

Pastāv arī jēdziens iesaistošu un aktsionistskih Sociālo pētījumu. Apsveriet katru metodi detalizēti.

modelēšana

Mūsdienu sociālās studijas bieži izmanto metodi, piemēram, simulācija. Kas tas ir? Tātad, tas ir īpašs dizains rīks. Ir svarīgi atzīmēt, ka šī metode ir plaši izmantota kopš seniem laikiem un joprojām tiek izmantota šodien. Pašā modelis - ir objekts, kas, saskaņā ar idejām, aizvieto reālo objektu, oriģinālu. Šī konkrētā objekta izpēte nodrošina precīzāku un dziļāku izpratni par galvenajām problēmām reālo objektu. Tas nozīmē, ka šajā gadījumā tiek veikts pētījums reversā. Pašā modelis veic šādas trīs funkcijas:

1. Jutīgā. Šajā gadījumā mēs runājam par kādu prognozēt to, kas varētu notikt nākotnē ar objekta sociālo pētījumu.
2. Simulācijas. Šajā gadījumā, tā ir vērsta uzmanība uz Iestatīt jaunu modeli, kas ļauj labāk izprast sākotnējo izmeklēšanu pati.
3. Projekcijas. Šajā gadījumā objekts pētījumu paredzēts iepriekš noteiktos funkcijām vai īpašībām, kas vēl vairāk uzlabo iegūto rezultātu kvalitāti.

Tāpat ir svarīgi atzīmēt, ka modelēšanas process vienmēr ietver būvniecību nepieciešamo abstrakcijām, izveido secinājumus, kā arī celtniecību dažādu zinātnisko hipotēzēm.

diagnostika

Mēs vēl apsvērt dažādas metodes sociālo pētījumu. Kas ir diagnoze? Tātad, tā ir metode, ar kuru ievērošana nevar uzstādīt dažādus parametrus sociālās realitātes esošajiem standartiem un rādītājiem. Tas nozīmē, ka šī metode ir paredzēta, lai noteiktu dažādus atribūtus izvēlētā objekta sociālo pētījumu. Šim nolūkam īpaša sistēma, sociālo rādītāju (tas ir īpatnības atsevišķu īpašumu, kā arī nosacījums, sociālo objektu).

Ir vērts atzīmēt, ka visbiežāk sastopamā metode, sociālās diagnozes notiek dzīves cilvēkiem pētījuma vai sociālo nevienlīdzību kvalitāti. Piešķirt no šādiem posmiem diagnostikas metode:

1. Salīdziniet. To var izdarīt ar iepriekšējiem pētījumiem, iegūtajiem rezultātiem, iecerētos mērķus.
2. Analīze visiem iegūtajiem izmaiņām.
3. Interpretācija.

sociālā eksāmens

Ja veic sociāli ekonomiskos pētījumus, bieži viņu galvenā metode ir tieši eksāmens. Tā ietver šādus būtiskus soļus un fāzes:

1. Diagnoze sociālās objektu.
2. Kā iegūt informāciju par objektu izpēti, kā arī tās apkārtnē.
3. Prognozēšana turpmākām izmaiņām.
4. Rekomendāciju izstrāde nākotnes lēmumu pieņemšanā.

Aktsionistskoe pētījums

Pētniecība sociālajā darbā, var būt arī aktsionistkim. Ko tas nozīmē? Lai izprastu būtību, jums ir nepieciešams saprast, ka šo vārdu - anglicisms. Sākotnēji termins izklausās darbības izpēti, r. F. "Pētniecība-action" (angļu valodā) .. Termins ir ierosināts izmantot tālā 1944. zinātnieks Kurt Lewin. Šajā gadījumā pētījums liecina reālas pārmaiņas sociālajā realitātē pētāmā objekta. Un uz šī pamata, tā ir veikusi dažus secinājumus, rekomendācijas tiek veikti.

līdzdalības pētījumi

Šis termins ir arī anglicisms. Dalībnieks nozīmē "puse". Tas ir īpašs atspoguļojošā veidā, pētījumu, kura laikā objekts studiju ir apveltīta ar spēju un pilnvaras veikt nepieciešamos lēmumus par sevi. Tādā gadījumā objekti mācīties paši veikt darbu. Pētnieks loma tiek samazināta novērot un ierakstīt dažādus rezultātus. Pamatojoties uz šo, tā ir veikusi dažus secinājumus, rekomendācijas tiek veikti.

psiholoģiskā izpēte

Ir arī psiholoģisks sociālo pētījumu. Šajā gadījumā izmanto tie paši iepriekš aprakstītās metodes. Bet citi var piemērot. Tātad, bieži izmanto dažādas vadības un izglītības pētniecības metodēm.

1. Tiek plaši izmantota tādā gadījumā aptaujas (personai ir jāatbild uz vairākiem jautājumiem lūdza viņu). Sociālās psiholoģijas, visbiežāk izmanto anketas vai intervēšanas metodi.
2. Sociālo psiholoģisko izpēti, ir arī bieži izmanto šo metodi, lai iegūtu informāciju par šo tēmu, kā tests. Tas var būt gan personīgo un grupu. Tomēr jāatzīmē, ka šī metode pētījumu nav strikti sociālu vai psiholoģisku. To var piemērot šajā gadījumā pētījumā.
3. Vēl viens svarīgs metode pētniecības sociālajā psiholoģijā - ir eksperiments. Gaitā šīs metodes, lai mākslīgi radītu pareizo situāciju, kurā mācīties noteiktas uzvedības reakcijas vai citu svarīgu informāciju par indivīdu.

Pētījumi par sociāli ekonomisko

Atsevišķi arī nepieciešams apsvērt un saprast, ka ir sociāli ekonomisks pētījums. To mērķis ir:

1. Ekonomisko procesu izpēte.
2. Noteikt svarīgākais sociālajiem likumiem.
3. Ekonomisko procesu ietekme uz dzīvi izpētes objektu.
4. Identificēšana cēloņus sociālo pārmaiņu dēļ noteiktiem ekonomiskajiem procesiem.
5. Un, protams, prognozēšana.

Studiju sociāli ekonomiskie procesi var veikt ar jebkuru no iepriekš aprakstītajām metodēm. tie tiek izmantoti ļoti plaši, jo sociālā sfēra dzīve ir ļoti cieši saistīta ar ekonomisko.

Sociālie un politiskie pētījumi

Bieži arī rīko sociālo un politisko pētījumu. To galvenais mērķis ir šāds:

• Novērtējums vietējām un centrālajām iestādēm.
• Novērtējums vēlēšanu noskaņas cilvēku.
• Nosakot vajadzības dažādām iedzīvotāju grupām.
• Prognozēšana.
• sociāli politiskās un noteikšana sociāli ekonomiskās problēmas par pētāmo objektu.
• Studēšana līmeņa sociālās spriedzes pētniecības objekts.

Jāatzīmē, ka šie pētījumi lielākoties veikti laika posmā pirms vēlēšanām. Šajā gadījumā, tās izmanto visas iepriekš minētās metodes. Bet tā ir arī plaši izmanto analīzi un salīdzinošo analīzi (pat dažas metodes sociālās pētniecības).

pētniecības organizācija

Pētījums par sociālo procesu - tas ir ļoti laikietilpīgs darbību. Galu galā, tas ir nepieciešams, lai sagatavotu programmu, kurā visa pamatinformācija tiks uzrakstīti ārā. Tādējādi šis dokuments ir jāietver:

1. Informācija par objektu un mācību priekšmeta.
2. Ir svarīgi, lai iepriekš atlasītu izmeklēšanas metodi.
3. Sākotnēji paredzēts kā iespējamu hipotēzi. Tas ir teikt, ka saskaņā ar provizoriskiem datiem vajadzētu iegūt rezultātu.

pētniecības stratēģija

Jebkura pētījums par sociālo problēmu ietver posmu, kā pētniecības stratēģiju. Pirms un jāsaka arī, ka jebkurš izmeklēšanu var būt turpinājums iepriekšējā vai uzņemties paralēli veikt citas darbības, kuru mērķis ir iegūt informāciju vai izmaiņas sociālo realitāti izvēlēto objektu. Šī stratēģija ietver šādus galvenos punktus:

• Nosakot mērķus un jautājumi (kāpēc jums ir nepieciešams, lai izpētītu, ko jūs vēlaties, lai iegūtu rezultātu, un tā tālāk. D.).
• Izskatīšana dažādu teorētisko modeļu un pieejām.
• Noteikti izpētīt resursiem (līdzekļu un laika, lai veiktu plānoto).
• Datu vākšana.
• Izvēle studiju vietas, ti. E. Datu identifikācija.
• Izvēloties kontroles procesu pētījumā.

Veidi šajā gadījumā pētījums var būt ļoti atšķirīgs. Tātad, tas varētu būt izmēģinājuma pētījumu, kad objekts ir maz zināms un praktiski zināms. Ir vienreizēja pētījumā (kad vairs atgrieztos objekta) vai atkārtota. Garenvirziena vai uzraudzību, pētījumi liecina, ka objekts tiek pētīta periodiski pēc noteikta laika intervāla.

Lauks Pētījums veikts parastajiem nosacījumiem objektu. Laboratorijas - mākslīgi izveidots. Empīrisks pētījums pamatā ir darbības vai darbības objekta teorētiskais - ietver izpēti par iespējamo rīcību vai uzvedības objekta sociālo pētījumu.

Tam seko izvēlei izpētes metodes (lielākā daļa no tiem ir aprakstīts iepriekš). Ir vērts atzīmēt, ka tas ir vissvarīgākais veids primāro datu vākšanu, kas ļauj iegūt konkrētus rezultātus un izdarīt dažus secinājumus. Ir svarīgi, lai provizoriski noteiktu metodi un apstrādes saņemto informāciju. Tas var būt statistikas, ģenētisko, vēsturiska vai eksperimentālo analīze, modelēšana un sociālā t. D.