Ziņas un SocietyDaba

Zivis skola - kas tas ir?

Kas ir skola zivis? Tas ir par to un pateikt rakstu. Ir tādi, starp zivīm, kas pavada visu savu dzīvi vientulībā, viņi ir individuālisti, bet ir arī tie pārstāvji, kas pulcējas saimēs konkrētos dzīves periodos. Tādējādi skola zivju - liela koncentrācija vienas sugas indivīdu. Šķiet, ka tas ir dzīvs organisms. Šī skaistā un iespaidīgs skats - skola zivju foto, lieliski izsaka savu varenību.

Kas zivis pulcējas baros

Lielākā daļa upju un ezeru zivis (raudas, asari, drūms un citi) dzīvo nelielos baros, un lielās skolās, parasti pulcējas nārstošanas sezonā. Šajā gadījumā ir viena iezīme: mazākas zivis, jo lielāks ir to skaits.

Ja mēs ņemam vērā pārākumu jūras pelaģisko zivju (siļķes, sardīnes, skumbrijas, uc), tie tiek turēti lielos baros lielāko gada laikā.

Atrašanās vieta zivju durvju stabiem

Ūdens dzīve, apmetoties pārvietojas iepakojumā, kas ir salīdzināms ar putniem, jo katrai no tām ir sava vieta.

Pēc tam, kad tur bija mājieni, ka zivis, kas atrodas priekšā visiem, izmantojot gaisa vai ūdens, radot vieglākus nosacījumus attiecībā uz citiem. Bet vēlāk tas tika pierādīts, ka tā nav. Faktiski, zivis skola ir būvēts saskaņā parādīties starp zivīm elektrisko spēku. Braucot no iepakojuma tās var vai neuzņemt otru vai savstarpēji piesaistīja, vai nav nekādas ietekmes uz otru. Ja viņi peldēt plecu, starp tām nav elektrības, un tie traucē mazāk ar otru. Šajā sakarā liela zivs (tuncis, pelamīdas) sakārto ķīli.

Zivis komplektā ir reti tajā pašā vietā. Kā likums, viņi meklē medījumu, vai nosūtīti uz nārsta vietām.

Kurš skolā zivju

Lielākā daļa zivju nav galvenā lieta, un visi ir vienādi, tad vienu, tad otru grupu ar vairāk pieredzējis zivīm. Tomēr, ja novērojumi mencu bija skaidrs, ka vadītājs organizētā sabiedrībā bija vīrietis.

Katrs no zivju skolā bieži ir noteiktu krāsu. Pārstāvji, kuri ir iepakojumā, jūs nevarat cīnīties atpakaļ, pretējā gadījumā tie tiks zaudēti.

Priekšrocības bara dzīve

Skola zivis - tas ir milzīgs ganāmpulks, kurā zivis ir daudz vieglāk. Tas ir vieglāk, lai saņemtu prom no briesmām. Pēc tam, kad plēsoņa noķert vienu zivi ir viegli, bet, skatoties viņam reiz daudzus cilvēkus, šī problēma jau ir daudz grūtāk. Pēc atklāšanas ienaidnieku zivju izmet uz sāniem, jo to, kas ir uzmanīgs viss iepakojums. Pēc atklāšanas plēsoņa slēpjas dažas zivis, bet citi jāsteidzas visos virzienos. Biežāk nekā plēsoņa palicis nekas. Dažādas skolas zivju izmanto dažādas metodes aizsardzībai pret ienaidniekiem. Piemēram, skumbriju ķekars un sākt skraida apkārt. Neliela sams ar jūras plēsoņa tuvojošos nomaldījies bumbu astes norādīja. Tā rezultātā, tie kļūst kā dzeloņaina jūras ezis. Mazās zivis plotosus angullaris sāpīga iekost pārkāpējs, atbildot uz viņa uzbrukumu. Re nav vēlēšanās, lai uzbruktu viņiem otro reizi.

Skolas zivis ātri atrast uzturs, tas ir vieglāk atklāt uzkrāšanos planktonu. Ja kāds redz zivju ēdienu, tas viss jābaro. Ir tie dalībnieki, kuri medī kolektīvi.

Vieglāk ceļot iepakojumos, tik ātri atrast nārsta pamatojumu un ziemošanas vietas. Tik bieži laikā garajos braucienos zivis pulcējas baros. Kopā ziema, tie patērē mazāk skābekļa.

Pasaulē lielākais skola zivis - tas ir sardīnes (pārtikas zivis). Viņi pārvarēt lielus attālumus. Pēc tam, kad to veidošanās iepakojumā aiz viņiem sāk sekot plēsoņām.

Kopumā Shoals sauc jebkuru grupu zivju, kas paliktu kopā kaut kādu iemeslu dēļ.

Sinhronizēta satiksmes skolas zivju - viens no visvairāk aizraujošu un neparastu izrādi. Tās pārvietot unisonā, tik daudz tā, ka, skatoties tos nevarētu skatīties prom. Iemaisa stendere - ir komplicēts process. Tie, kas ir kvalificēti galā nonāk pie secinājuma, ka zivju atrodoties kociņu iepakojuma atbilstības attālums starp viens otru, un reaģēt uz kustību, kas atrodas netālu no kaimiņa, pagriežot tajā pašā virzienā. Tas ir tas, kas ļauj zivju saskaņotā un koordinētā kustībā.

Protams, ir zivis, mīlošs vientulība, piemēram, līdaku, bet lielākā daļa no viņiem meklē sabiedrību veido milzīgu un unikālu Shoals.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lv.unansea.com. Theme powered by WordPress.