Garīgā aritmētika: atsauksmes no vecākiem un skolotājiem

Pasaule kļūst arvien populārāka par jaunu bērnu mācību metodi - garīgo aritmētiku. "Kas tas ir?" Tu jautā. Mēs steidzamies precizēt situāciju. Faktiski tā ir bērnu garīgo spēju attīstības sistēma, kuras pamatā ir spēja ticēt prātā.

Apmācības princips

Pateicoties pastāvīgai apmācībai, bērns apgūst abus smadzeņu puslodes, risinot aritmētiskās problēmas . Tādējādi pēc kāda laika viņš var aprēķināt kompleksus piemērus bez kalkulatora palīdzības.

Sākumā viss sākas ar studijām kontos. Tas ir garīgās aritmētikas pamats . Liecības liecina, ka bērns aktīvi izmanto abas rokas, lai ātri atņemtu un apkopotu. Ar kontu palīdzību jūs varat veikt ne tikai elementāras aritmētiskās darbības, bet arī sarežģītākas, piemēram, reizināšanu, dalīšanu un pat piesaistīšanu .

Nākamais solis ir apmācība, lai atrisinātu piemērus prātā. Bērnam ir jāprecizē rezultāti viņa domā un kā viņš viņiem strādā, ja tie būtu priekšā viņam. Tas ir, kā stresa aritmētika darbojas. Vecāku viedokļi un ekspertu viedoklis ir vienisprātis, ka meitenes un zēni, kuri mācās šajā metodē, ir ļoti labi, radoši domājuši, lai viņi būtu pakļauti sarežģītiem uzdevumiem.

Matemātisks piemērs bērnam jākļūst par asociatīvu attēlu, kuru viņš savā prātā atspoguļo kontu veidā.

Galvenais rīks

Pirmie klases līmeņi tiek turēti senajos kontos - abacus. Viņi ir pazīstami priekšmeti, taču ar dažām izmaiņām. Tātad, tā vietā, ka vienā vietā ar diegiem šeit ir divi - labās un kreisās rokas. Šis ir galvenais jautājums. Darbojoties ar divām rokām, bērns stimulē gan labās, gan kreisās puslodes aktivitāti.

Abakas vēsture ir ļoti veca. Tos vispirms izmantoja senajā Babilonā un Ēģiptē. Vēlāk prasmes tika nodotas zinātniekiem Ķīnā un Indijā. Eiropā abacus parādījās daudz vēlāk - 8.-9. Gadsimta mijā.

Kādā vecumā vislabāk ir sākt mācības?

Nesarežģīts ir zinātne - garīgā aritmētika. Apmācība jāveic ar bērniem vecumā no 4 līdz 12 gadiem. Dažas skolas pieņem un bērni līdz 16 gadu vecumam. Tomēr, kā liecina pētījumi, bērniem, kas jaunāki par divpadsmit gadiem, smadzenes vislabāk ir apmācīti. Tiek uzskatīts, ka līdz šim laikam ir tikai pilnīga cilvēka galvenā ķermeņa veidošanās.

Mērķi un mērķi

Daudzi vecāki, piemēram, garīgā aritmētika. Apmācības mērķis ir attīstīt bērniem šādas prasmes:

- koncentrēties uz vienu uzdevumu.

- Ievērojiet attēlus, un tādējādi attīstiet fotografēšanas atmiņu.

- Padomājiet radoši.

Novērošana.

- Loģiskā domāšana.

- iztēle.

Apmācības noteikumi

Tā kā bērnu vecums ir ļoti atšķirīgs, protams, tie ir sadalīti atsevišķās grupās. Kopējais apmācības ilgums var ilgt no 2,5 līdz 3 gadiem. Vecāku komentāri par garīgo aritmētiku liecina, ka nevajadzētu nekavējoties vadīt bērnu 4 gadu laikā, lai attīstītu izlūkošanas informāciju. Kurss ir diezgan intensīvs, un šajā periodā jūs varat vienkārši atturēt no vēlmes mācīties, piespiežot jūs nepārtraukti doties uz sarežģītām nodarbībām.

Apmācības garīgā aritmētika notiek daudzās valstīs visā pasaulē. Pirmie paraugi bija Japānā, ASV un Vācijā. Tagad mums ir šāda prakse. Bērni tiek aicināti pārvarēt 10 līmeņus, kā spēlē. Katrs posms ilgst apmēram 3-4 mēnešus. Jums nav nepieciešams katru dienu vadīt bērnu. Tas ir pietiekami tikai divas vai trīs reizes nedēļā.

Garīgā aritmētika - unikāla metode vai cita biznesa ideja?

Daudzi, iespējams, redzēja videoklipu, kurā bērns dažām sekundēm veica sarežģītas skaitļošanas darbības ar četrciparu skaitļiem. Bet ne visi pieaugušie ir gatavi sniegt atbildi pēc dažām sekundēm. Un videoklipā visbiežāk attēloti puiši no Austrumu valstīm - Ķīnas, Turcijas un Japānas, un patiesībā tās tiek uzskatītas par tādas metodes kā garīgo aritmētiku. Šīs metodes atsauksmēm tiek piedāvāts atsaukt, kā bērni mācīja bērnus pirms tūkstošiem gadu. Senais domāšanas veids uz abacus tika nodots no paaudzes paaudzē, līdz tas nonāca mūsu valstī.

Lai gan vecā zinātne ir garīgā aritmētika, pārskati par to ir ļoti neskaidri. Daži saka, ka šādas nodarbības ir tikai vēl viena biznesa ideja, kuras mērķis ir nopirkt naudu no vecākiem, ja vien tikai bērnam būtu kaut ko darīt. Un tas nav pārsteidzoši, jo cena par katru kursu nelielā pilsētā var sasniegt 15-20 tūkstošus, bet lielos centros pat vairāk. Vai vecāki ir gatavi maksāt šādas stundas četrgadīgajam bērnam par mācību prestižajā ģimnāzijā?

Mēs audzinām ģēnijus

Daudzi vecāki ir pārliecināti, ka viņu bērniem ir jāaug, lai viņi būtu lieliski cilvēki. Katrs garīgās apmācības skolas saka: mūsu bērnam būs tādas spējas, ka jūs nekad nav sapņojis. Viņš piedalīsies augstākā līmeņa olimpiādēs jau no pirmās klases, ceturtais būs lēciens, un sestā ieņem pirmo vietu All-Krievijas čempionātā.

Bet agrāk kaut kā bērni uzauguši un bez gudriem paņēmieniem. Un daudzi panākumus guvuši patstāvīgi, pateicoties neatlaidībai un vēlmei. Cik daudz ģēniju dod Zemei! Pateicoties šim viedoklim, garīgā aritmētika iegūst negatīvas atsauksmes.

Un tagad, kas notiek? Šie vecāki, kam ir nauda, bērni būs sabiedrības "krēms", viņu paaudzes ģēniji, un visi pārējie, kas ir uzvarošākie, iemācīsies, kā jūs vēlaties būt atpalicis. Vai tas ir mūsdienu dzīves dogma ?

Kā izdarīt pareizo izvēli?

Neviens neapgalvo, ka vecāki vēlas, lai viņu bērns būtu tikai vislabākais. Un viņi ir gatavi maksāt daudz naudas, ja vien tas attīstās. Šādas mātes var redzēt nekavējoties. Bērnu veikalos viņi ņem tikai "pareizās" rotaļlietas, viņu bērnus pieraksta par visiem iespējamiem aprindiem, kā arī uz bērna jautājumu: "Mom, vai es varu spēlēt bumbu?" Viņi atbild: "Nevarat, jūs varat savainot savu kāju - tad jūs nevarat doties šahā "

Bet vai bērns vēlas šādu bērnu? Vai mēs viņam atņemam no viņa noderīgā futbola, priecājos "kazaku laupītāji" un slēpjas un meklēt? Mēs visi vēlamies izglītot ģēniju, bet vai tas ir mūsu saldo mazo eņģeļu embrijs? Vai varbūt mūsu nevainība uzliesīs acis pēc 16 gadu vecuma un uzdrošināsies izpildīt visus savus lolotus sapņus pret vecākiem? Un kravasinčku jau tagad būs neiespējami apturēt un pasargāt no kļūdām. Galu galā, kā liecina prakse, jo vairāk vecāki ierobežo bērnu kā bērnu, jo vairāk viņam ir tendence uz brīvību kā pusaudzim, un jo vairāk viņš dara muļķīgas lietas.

Ko eksperti domā par agrīnu bērnu attīstību

Daži pieredzējuši pediatri atstāj savu atsauksmi par garīgo aritmētiku. Viņi ir pārliecināti, ka vēlme attīstīt bērnu jau agrīnā vecumā ir tikai vecāku sāncensības metode. Ļoti bieži klīnikā var dzirdēt tikai to, kā viena māte pieklājas citam, ka, pēc viņu teiktā, mans bērns jau pusotra gada laikā zināja, kā gandrīz lasīt un rakstīt. Tas viss ir tikai veids, kā vēlreiz pierādīt, ka jūsu bērns ir unikāls, labāks par visiem citiem.

Ja paskatās no smadzeņu puslodeņu attīstības viedokļa, tad kādā brīdī izaug no vienas daļas, tad vēl vienu. Vietnes, kas atbildīgas par dažādiem domāšanas procesiem, atrodas visā garozas virsmā, un nav vajadzības piespiedu kārtā stimulēt vietnes priekšlaicīgu aktivitāti. Visi savlaicīgi.

No vienas puslodes pārmērīgas aktivitātes jūs varat iegūt apgriezto proporcionālo rezultātu. Visbiežāk darba apjoms no intelektuālā darba iet uz kreiso puslodi. Ja tas uzkrāj pārāk daudz "bagāžas" zināšanu, tas vienkārši "bloķē" labo darbu, padarot vēlamo ģēniju pavisam parasts bērns. Tāpēc no šī viedokļa ekspertu garīgās aritmētiskās atsauksmes ir ļoti neapmierinoši.

Skolotāju viedoklis

Darbs izlūkošanas centrā prasa daudz zināšanu. Pārskats par pašu skolotāju garīgo aritmētiku ir ļoti iedvesmojošs. Skolotāji raksta, ka katra nodarbība ir atsevišķa spēle. Skola nevar piešķirt tik lielu uzmanību bērnam, jo tas ir attīstības centrā. Šeit katrs skolotājs vada studentu gandrīz individuāli.

Bērni kā klases. Viņi spēlē, sazinās, un viss process notiek fun funny veidā. Protams, ar katru līmeni tas kļūst sarežģītāk, mums jākļūst nopietnākam, bet bērni aug, un kopā ar viņiem mēs uzlabojamies un attīstāmies.

Labs skolotājs ir arī psihologs un pediatrs vienā cilvēkā. Nepieciešams pastāvīgi pielāgoties bērnam, viņa domāšanai un prasmēm. Tikai šādā veidā, aplūkojot uzdevumu no studenta puses, var ietekmēt viņa intelektuālo attīstību.

Savā praksē skolotāji izmanto dažādas metodes. Tātad, bieži vien jums ir jāvelta Pitagora galds. Garīgā aritmētika (atsauksmes liecina, ka šī pieeja palīdz dažādot un uzlabot katru sesiju), tādējādi kļūst skaidrāka un pieejamāka.

Vecāku viedoklis

Moms un tēti bieži vien ļoti apmierināti ar to, kā viņi nodarbojas ar saviem bērniem attīstības centros.

Daudzi studenti patīk garīgo aritmētiku. Vecāku atgriezeniskā saite ir apstiprinājums. Bieži vien mātes parāda, kāda interese bērni dara. Bija gadījumi, kad puiši, atnākuši mājās pēc pastaigas, paši lūdza viņiem piešķirt skaitli. Pēc tam vecāki nāca un pārbaudīja, un tas bija ziņkārīgs gan bērniem, gan pieaugušajiem.

Vēl viens interesants niansējums ir saistīts ar apmācības sākumu. Vienā no pirmajām nodarbībām bērnam tiek lūgts uzmanīgi aplūkot abacus, iegaumēt to un pēc tam izmantot papīra lapu. Protams, kļūdas nav nekas neparasts. Bet pēc vairākiem kursiem bērnam tiek lūgts atkārtot procedūru. Un šoreiz zīmējums būs precīzs parastas rīka kopijas. Tādējādi progress ir skaidri redzams.

Arī vecāki ļoti apmierināti ar viņu bērnu panākumiem skolā pēc garīgās aritmētiskās nodarbības. Daudzi atzīmē, ka uzmanības koncentrēšanās, neatlaidība un sasniegumi ir ievērojami pieaudzis. Bērni sāka apmeklēt Olimpiskās spēles un uzņemties balvas. Vai tas nav jautri vecākiem? Un bērni sāk lepoties ar sevi, kas viņu mātēm un tētām rada pozitīvas emocijas.

Intelektuālā attīstības centri Maskavā

Kopš agrīnās attīstības gūst milzīgu popularitāti, daudzi mācību centri ir atvērti galvaspilsētā. Pirmā šāda izglītības iestāde bija Pitagoras skola. Tagad centra biroji ir atvērti ne tikai Maskavā, bet arī daudzās citās Krievijas pilsētās.

"Pitagora" aicina vecākus un bērnus apmeklēt pirmo brīvo klasi kursā "Mental aritmētika". Vecāku un skolotāju atsauksmes var dzirdēt un uzzināt tieši no pirmā mutē. Turklāt bērniem būs noderīgi izmēģināt savu roku un noskaidrot, vai šādas aktivitātes ir interesantas.

Vēl viens birojs ir Abakus centrs. Maskavā tam ir divas pārstāvniecības. Viens - Aptekarsky Lane, un otrs - uz ielas Sharikopodshipnikovskoy. Vecāki, kuru bērni apmeklēja centru, ir ļoti apmierināti ar skolotāju darbu. Viņi apliecina, ka šeit bērns būs drošās rokās. Zēni un meitenes lielākajā daļā gadījumu ļoti patīk apmeklēt nodarbības, un rezultāts ir redzams pēc mēneša kursa.

Pirmo reizi Maskavā psiholoģiskās aritmētikas mācīšana notiek angļu valodā. Tas ir "Menar" centrs. Programma ir paredzēta ļoti talantīgiem un gudriem puišiem. Turklāt centrā ir ļoti pieredzējuši skolotāji, kuri var atrast pieeju kādam no studentiem. Ģimenēm, kurās ir vairāk nekā viens bērns, tiek piemērota atlaide.

Secinājums

Kopumā nav nekas nepareizs ar to, ka jūsu bērns papildinās ar skolotājiem arī kādu jaunu un supermodernu tehniku. Ja līdzekļi ir atļauti, tad kāpēc ne reģistrēties? Vēl viens jautājums ir, kāds būs rezultāts. Varbūt jūsu bērns ir tik talantīgs, ka pats pats varēs attīstīt pašas prasmes. Bet, ja viņš atpaliek, un skolā viņš nav ieinteresēts, tad, protams, jums ir jāpalīdz.

Bet, mūsuprāt, tas nav jādara pirms 4. pakāpes. Un pēc 4 gadiem bērnam nav vajadzīgi lieli skaitļi un sarežģītas aritmētiskās operācijas. Un kāda ir fakta izmantošana, ka piecu gadu laikā jūsu bērns varēs viegli izdalīt, ka 329 plus 458 būs 787? Lai priecāties vecmāmiņām un kaimiņvalsts skaudīgām meitenēm? Ļaujiet tai izaugt un lūdzu, un jūs palīdzat tam kļūt labākam.